Testberichte

Farbnoten – schneller zum Klavier

Das Farbnotensystem wurde in München mit Kindern und Erwachsenen unterschiedlicher Altersgruppen erprobt – im Unterricht, im Selbststudium und in Zusammenarbeit mit Musiklehrern sowie der Städtischen Sing- und Musikschule.

Dabei zeigte sich: Der Einstieg gelingt deutlich schneller. Was in der klassischen Notenschrift oft lange erarbeitet werden muss, wird hier unmittelbar sichtbar und spielbar.

In einem Pilotprojekt wurde Farbnotation parallel zur herkömmlichen Notenschrift unterrichtet. Die Schüler konnten zwischen beiden Darstellungen wechseln und entwickelten ein besseres Verständnis für musikalische Zusammenhänge.

Erfahrungen aus dem Unterricht

Lisa B. und Paula Z. (6), Polling
Bereits in der ersten Stunde spielten beide einfache Stücke. Nach sieben Monaten wöchentlichen Unterrichts hatten sie das gesamte Easy Keys-Heft 'erspielt', einschließlich komplexerer Tonarten.

Nicola F. (9), Katarina B. (10), Laura R. (11), München
Die Schülerinnen nahmen an einem Parallelunterricht mit Farb- und klassischer Notation teil. Sie lernten mit den Farbnoten leichter und sicherer, entwickelten mehr Freude am Spielen und gewannen zugleich ein besseres Verständnis für die traditionelle Notenschrift.

Maya F. (11), Ibiza
Ohne Vorkenntnisse begann Maya mit den ersten Stücken und erzielte bereits am ersten Tag hörbare Ergebnisse. Innerhalb eines Monats arbeitete sie sich durch das gesamte Easy Keys-Heft und spielte erste Stücke zweihändig.

Sahra J. (12), München
Sahra entwickelte sich in kurzer Zeit von den ersten Übungen bis zum selbstständigen Spiel neuer Stücke. Bereits nach wenigen Wochen konnte sie einfache Stücke direkt vom Blatt spielen und ihr Repertoire eigenständig erweitern.

Ninad S. (10), München
Nach kurzer Einführung erarbeitete er sich eigenständig das Heft Kinderlieder in Farbnoten und konnte einfache Stücke auch in unterschiedlichen Tonarten sicher spielen.

Mathias L. (12) und Cerkan G. (12), München
Im Unterricht zeigte sich, dass die Farbnotation als deutlich zugänglicher empfunden wird. Gleichzeitig ließ sie sich gut mit der klassischen Notenschrift verbinden.

Claudia G. (33), München
Als erwachsene Einsteigerin begann sie ohne Unterricht mit Easy Keys. Die schnelle Umsetzbarkeit der Farbnotation erleichterte ihr den Einstieg und führte zu kontinuierlichen Fortschritten.